孩子是脚,教育是鞋,教师是工匠——记徐州市师德先进个人肖阳

时间:2024-03-13 文本来源:教师发展中心 作者: 点击数:

肖阳总说:“孩子是脚,教育是鞋。我的工作就是要不断调整自己的教学方法,帮每个孩子定制合适的鞋,协助他们走好未来的路。”从教19年,她以精益求精的职业品质,创新奉献的敬业精神,影响并关怀着一届又一届的学生。她是江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师,屡获“挑战杯”江苏省优秀指导教师、徐州市师德先进个人、“彭城恩师”等荣誉称号。

传灯人:专注上好每一堂课

在学生眼里,肖阳老师的课是生动有趣的,更是有价值的。她总能把书本上枯燥的理论讲成有趣的故事,引人入胜的同时更能得到心灵的启迪。肖阳先后带过《大学语文》、《教师口语》、《儿童文学》、《学前儿童语言设计》等十几门专业基础课与必修课(选修课),平均每周18节课,甚至超过20节。由于过劳,她的咽炎好了又犯,咳咳喘喘,几乎没有痊愈过。但不管教学任务有多繁重,讲台上的肖阳总是情绪饱满,激情澎湃。

她常说,要想做“传灯人”,首先要用不懈的努力照亮自己前行的路。没有赢得学生尊重的本钱,他们便对课堂没有敬畏。江苏省高校微课大赛一等奖、CSSCI或中文核心论文10篇、主编教材2部、主持省厅级科研课题5项……肖阳一直在传灯之路上,孜孜不倦,成为光,发散光。

开拓者:教学硕果累累,公益守护梦想

怎样把课上的知识转变成技能,活学活用到生活中,让课上的“活”延伸到课后的“活”,一直是肖阳不懈探索的问题。为了学生专业发展的延续性,她一手创办了“坚果故事屋”绘本阅读与指导青年志愿者服务社,打造了一个既可以锻炼学生才能,又能贡献社会的实践平台。她带着学生练习讲故事、编排绘本剧,鼓励学生主动联系校外机构,寻求更多服务机会。她积极组织徐州县区的社团成员,利用暑期开展“关注留守儿童,推动全民阅读”的社会实践;带领学生走进青海、贵州等帮扶共建幼儿园开展故事讲述、绘本剧展演等活动,为更多的孩子带去书香的浸润。“坚果故事屋”绘本阅读指导社团获《中国劳动保障报》《中国社会保障》等国家级媒体多次报道,成为学校公益活动的一张靓丽名片。

知心人:紧紧握住每一名孩子的手

工作19年,肖阳当了18年的班主任,是学校累计班主任工作年限最长的教师。哺乳期未过她就带班,经常接手挑战性大的班级。学生豆豆妈妈不幸患癌离世,她忙着组织募捐,忙着医院里照顾,还要忙着疏导豆豆为此而产生的心理问题。妈妈的去世让豆豆几乎崩溃,肖阳又像妈妈一样照顾豆豆,直到豆豆完成学业。2009年,豆豆抱着一幅十字绣出现在肖阳婚礼现场:“老师,这是我妈妈给您绣的,她说她没法报答您为我们家做的一切……她没绣完就走了,剩下的是我想妈妈和您的时候绣完的!”肖阳抱着豆豆,哭花了妆容,更坚定了要尽其所能,帮助每一名学生的信念。

担任班主任期间,肖阳遇到过一些特殊的学生。其中被收养的5例,遭遇过家暴的3例,换肾的1例,有各种较严重心理问题的21例,此外,单亲、父母病重之类,更是无法枚举。对于这些特殊家庭的学生,她不仅在经济上给予帮助,更在精神上予以无微不至的关怀。为了鼓励学生不断提升自我,她给全班购买可插页的文件夹,希望每一名学生都能用自己的奖状或者资格证书塞满整个文件夹;她经常自掏腰包买书、买文具,作为给自强不息学生的奖励;毕业时,她赠全班每人一本书或一本相册做礼物;节日时,她会请外地不能回家的学生一起吃顿团圆饭或者送月饼、粽子等;她会借着谈话的时机,把提前买好的水果拿给生活拮据的学生;每每为学生买了新棉袄、羽绒服时,都撒谎说是亲戚买小了的,送给衣服破旧的学生。

据不完全统计,她资助学生的钱物早已超过6万元。在她与学生的共同努力下,班级转化明显,好多后进班被评为江苏省“活力团支部”、徐州市“五四红旗团支部”等,肖阳也被历届学生亲切地誉为“知心姐姐”。

教育是心心相印的工作,是一场美丽的修行。唯有从心底释放爱,才能走进学生心灵深处。热爱可抵岁月漫长,肖阳将潜心厚植教育情怀,静心守望教育热土,用爱铸就学生成长成才!